Maths et Ma Team đŸ“č

Salim Brigui est professeur de mathĂ©matiques Ă  HĂ©nin-Beaumont, mais pas que. Depuis le confinement en mars, ce jeune enseignant a lancĂ© sa chaĂźne YouTube, Maths et ma team. Bob l’éponge, Rick et Morty, Wejdene, on les retrouve dans ses vidĂ©os pour y parler fonctions, fractions, nombres relatifs… Tout ça en moins 5 minutes.

D’oĂč est venue cette idĂ©e ? 

Au lycĂ©e j’étais frustrĂ© de voir mes camarades pas comprendre les maths. Sans me vanter moi j’avais quand mĂȘme beaucoup de facilitĂ©s. Alors que j’avais des potes qui trimaient je pense qu’un autre support aurai pu les aider. Avoir des explications plus simples, plus imagĂ© de la part du professeur ça aurai Ă©tĂ© une bonne aide pour ces gens-lĂ . Je me suis toujours dit que j’avais une carte Ă  jouer de ce cĂŽtĂ©-lĂ . 

Pourquoi avoir fait ces vidĂ©os ? 

Avec le confinement brutal on n’était pas prĂ©parĂ©s. Toute la France voulait se ruer sur le site du collĂšge ou du lycĂ©e sauf que ce sont des plateformes qui ne sont pas faites pour accueillir des millions de personne en mĂȘme temps. Donc c’était assez compliquĂ© Ă  gĂ©rer pour tout le monde que ce soit les professeurs, les Ă©lĂšves et les parents. Je me suis dit que YouTube Ă©tait le meilleur outil en dehors de ces plateformes scolaires. 

LĂ  je vous parle en tant que prof au lycĂ©e et Ă  l’universitĂ© mais l’annĂ©e derniĂšre j’étais prof en sixiĂšme. Quand un Ă©lĂšve de 10-11 ans, vous lui dites qu’il faut envoyer un mail avec une piĂšce jointe etc.. C’est souvent trĂšs compliquĂ©. Alors je me suis dit que YouTube c’était familier pour eux, celui qui veut regarder la vidĂ©o Ă  14 heures il la regarde, Ă  22 heures il peut aussi. GrĂące Ă  ça on n’est pas dans un systĂšme oĂč vous vous connectez Ă  8 heures 30 prĂ©cises, c’est beaucoup moins stressant. J’avais l’humilitĂ© aussi de me dire qu’ils ont pleins de matiĂšres diffĂ©rentes, pleins de choses Ă  gĂ©rer en mĂȘme temps. S’il y a une matiĂšre qui peut ĂȘtre plus tranquille que les autres, ça peut leur ĂȘtre que bĂ©nĂ©fique. 

D’oĂč vient votre inspiration ?

Je me base toujours sur la vie rĂ©elle. Imaginez un homme, une femme dans la rue etc
 Sauf que j’ai Ă  ma disposition tout ce qu’il y a sur internet et je pouvais rendre ça le plus attractif possible, donc pourquoi se priver. La grande difficultĂ© c’est de trouver quelque chose qui parle Ă  tout le monde. Le premier dessin animĂ© qui m’est venu c’est les Simpson, c’est universel, tout le monde connait. En ce moment je n’arrĂȘte pas avec les chanteurs avec le rap essentiellement. J’essaye de toucher un peu Ă  tout, sĂ©ries, dessin animĂ© et la musique surtout. 

Quels sont les niveaux ? 

On est parti de la primaire jusqu’au master. Les master bac+5 c’est uniquement pour ceux qui prĂ©parent le concours de professeurs.  

Bac+5 ça parait loin, ce sont vos meilleurs Ă©lĂšves ? 

Ironie du sort ce sont ceux qui sont le plus assidus dans les vidĂ©os. Ce public-lĂ , de personnes qui ont 22,23,25, 30 ans parfois et qui prĂ©parent un concours je me disais qu’ils avaient autre chose Ă  faire que de regarder des vidĂ©os. Moi je visais plutĂŽt les collĂ©giens. Mais ceux qui prĂ©parent le concours sont vraiment Ă  fond ! 

A lire et Ă  voir : C_mp_agne du d_n du s_ng

Benjamin Degreve

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